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陈贵洲:找准通往学生内心的路

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发表于 2019-3-14 16:20:26 | 显示全部楼层 |阅读模式

江夏TV/江夏微新闻讯:(区融媒体中心记者 陶丽莎  郑庆恒  龙珑  姚诗祺 报道)在我们的生活中,有阳光灿烂的一面,也有一些不愉快的阴影,对于乌龙泉小学的心理老师陈贵洲来说,她每天所要做的工作就是帮助她的学生认清它们,培育健康向上的心态,使每个孩子走到哪儿都能自信、快乐,有所成就。

见到陈贵洲时,她正给学生们上心理课,观看视频、游戏互动······轻松活跃的气氛带动了大家。陈贵洲告诉记者,开学快一个多月了,但大多数学生的思想和精力还停留在假期慢节奏的生活状态中,因此她从开学到现在,研究的都是如何让学生“收心”。

学生  周琦:

我觉得这个老师上课很好,她很懂我们,总是跟我们一起做游戏。

“循序渐进”是陈贵洲一直强调的。2016年乌龙泉小学被升为心理健康示范学校,成为了全区唯一一所在农村小学开设健康教育课的学校。陈贵洲“临危受命”,被安排担任全校学生的心理老师,这个压力可想而知。

陈贵洲:

所以我现在也要不断地学习,要提升自己,作为我来说,中途转行、转科对我来说,也有压力,但是这个压力还好,它让我有了动力,到了这个年龄,本来不是很好学,因为带了这门课,我必须要参加学习。

在此之前,陈贵洲都没有接受过专门的心理培训,几乎是摸着石头过河,她就利用空余时间不断参加各种心理培训及“儿童心理护理”相关的公益活动。陈贵洲说,青少年期是人生中非常重要的阶段,也是心理问题的高发期,大多可以分为两大类:有的是“内向性”,把情绪往内心压抑,成为身心的症状;有的是“外向性”,把情绪向外发作,造成行为的各种失控等。

陈贵洲同事  付腊意:

陈老师就跟他们打成一片,他们有什么问题也特别想跟陈老师说,她在用做游戏这种方式打开学生的心扉。

30多年的教学经验让陈贵洲如今足以游刃有余地面对几乎所有的课堂问题。她说,农村学校的孩子,大多家庭都不是很富有,很多学生的父母在外务工,有些留守儿童因缺乏亲情的陪伴,往往所表现出的就是沉默寡言、犹豫不决、畏缩不前······陈贵洲认为,对待这些孩子,就要以一位“妈妈”的态度,跟他们交心谈心,找准通往他们内心的路。

陈贵洲同事  朱冬桂:

她在这一块儿也是非常地认真,非常尽心尽力,总希望把我们全校孩子的心扉打开,让他们不孤单。

除了针对学生们开创了一系列心理健康课程和活动,陈贵洲还把目光瞄准了学校的年轻老师。她说,新老师的确更有活力,但是由于经验上的不足和过于和学生走得近,会导致在学生中失去威望,对班级失去控制。

陈贵洲:

我就每学期开展几期教师心理维护的活动,给老师们开展一些活动,让他们通过活动来放松,同时来感受这个活动给我带来了什么,慢慢提取一些,获得一些。


啦啦啦
     

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发表于 2019-3-15 07:15:04 手机 | 显示全部楼层
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